LYCEE DES METIERS

Le label « lycée des métiers » qualifie certains établissements qui offrent une palette étendue de formations et de services, grâce notamment à un partenariat actif, tant avec le milieu économique qu'avec les collectivités territoriales, et en premier lieu la région.

Le label « lycée des métiers » met en évidence la cohérence d'une offre de formation, la prise en compte des attentes des élèves et l'adaptation aux besoins des employeurs. Il constitue un indicateur d'excellence pour les voies technologique et professionnelle.

Les critères qui permettent à un lycée d'obtenir ce label sont des éléments clefs pour faciliter l'insertion des jeunes dans le monde du travail.

La loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'école d'avril 2005 (article 33) a élevé au niveau législatif le label « lycée des métiers », précédemment défini par deux circulaires. Le concept initial demeure : le label « lycée des métiers » est une appellation renouvelable qui témoigne d'une démarche qualité.

Le lycée des métiers n'est pas un nouveau type d'établissement scolaire : les établissements labellisés conservent leur statut juridique initial, qu'il s'agisse de lycées professionnels ou de lycées polyvalents associant des formations des voies professionnelle et technologique.

Les établissements qui sollicitent le label doivent présenter des caractéristiques définies au niveau national, certaines dans la loi et d'autres dans le décret, également chargé de définir la procédure et la durée de délivrance du label.

Critères de labellisation

La loi fixe les critères fondamentaux permettant d'obtenir le label :

offrir des formations technologiques et professionnelles dont l'identité est construite autour d'un ensemble cohérent de métiers ;
accueillir des publics variés (statut scolaire, apprentis, formation continue) ;
préparer une gamme étendue de diplômes et titres nationaux allant du CAP aux diplômes de l'enseignement supérieur ;
proposer des services de validation des acquis de l'expérience.

Le décret complète les critères de labellisation fixés par la loi :

partenariats avec les collectivités et les milieux professionnels,
actions concernant l’orientation des collégiens,
ouverture européenne,
services d’hébergement,
suivi des sortants de formation.